【国民娱乐每日礼金gm777.top,好运彩票|手机app下载中大奖】我们为您提供好运彩票|手机app下载注册,好运彩票|手机app下载投注,好运彩票|手机app下载app,好运彩票|手机app下载平台,巨华彩票开户,充提快速,操控简单,为好运彩票|手机app下载彩民服务!

當前位置
江西環境工程職業學院 校園文化

一、校名:江西環境工程職業學院(學院中文校名標識采用華文行楷字體)

1460684578326869.gif

 

二、?;?/span>(學院?;瞻ɑ罩竞突照拢?/span>

1、徽志

1460684610411125.gif

  徽志設計說明: 學院徽志以充滿生機和希望的綠色為主色調,寓意我校人才培養、服務社會等各項事業將如同春天般生機盎然,充滿活力好运彩票|手机app下载。?;罩黧w造型采用同心圓環,似充滿動感的車輪,寓意著環境學院滾滾向前的發展態勢,象征全校師生員工凝心聚力好运彩票|手机app下载、追求卓越的堅定信念。外部兩圓環之間上半部分為中文行楷學校名稱,下半部分為英文校名,標識內圓心設計以方正小篆體的校訓“立藝樹人”組合而成,表現手法具悠久歷史的“中國印”造型元素,寓意學校具有源遠流長的發展歷史,其下方為我校辦學起始年份“1953”。

2、徽章

1460684705639366.png

(教職工徽章)

1460684725115221.png

(學生徽章)

 

三、校訓:立藝樹人

“藝”一指古代“四書五經六藝”中的“六藝”,即禮、樂、射、御、書、數??鬃釉唬骸安粚W禮無以立?!倍Y為立身之本好运彩票|手机app下载,而禮又列為六藝之首。此意可理解為綜合素養。

在古代象形文字中,植樹被稱為藝,立藝即樹木。體現學校林業辦學特色好运彩票|手机app下载。

此外,“藝”還指技能、本領?!八嚫呷四懘蟆薄八囆刑煜隆闭菑娬{這層意思好运彩票|手机app下载,也體現了職業院校辦學特點。

“樹人”源于《管子?權修》:“一年之計,莫如樹谷好运彩票|手机app下载;十年之計好运彩票|手机app下载,莫如樹木好运彩票|手机app下载;終身之計,莫如樹人好运彩票|手机app下载?!皹淙恕睆娬{教學追求知識傳授與品格塑造相結合好运彩票|手机app下载,專業教育和思想引導相結合,能力提升和素質培養相結合好运彩票|手机app下载,為國家生態文明建設和經濟社會發展提供有力的智力支持和人才保障。

“立藝”、“樹人”相輔相成好运彩票|手机app下载,既有學校定位、辦學特色的凝練和概括,又體現出學校所承載的歷史責任,旨在激勵全校師生牢記校訓,傳承歷史,改革奮進,創造美好未來好运彩票|手机app下载。


四、辦學精神:堅毅敏行

堅毅是指堅定而有毅力『迷瞬势眧手机app下载!墩撜Z·泰伯章》有“士不可以不弘毅好运彩票|手机app下载,任重而道遠”之語好运彩票|手机app下载,將毅引為“士”即當時的讀書人的基本道德之一,清代惲敬《上舉主陳笠帆先生書》也有“若夫文之堅毅者必能斷,文之精辯者必能謀”之句。“敏”,一指迅速,《論語·里仁》將“訥于言而敏于行”作為君子的思想行為范準之一,意指君子行為好运彩票|手机app下载、行動要迅速而敏捷;二指勤勉,《論語·公治長》有“敏而好學,不恥下問”之句,意指學習要勤勉好运彩票|手机app下载。

堅毅敏行,寓意環院人在辦學之路上具有堅定的信念和執著的毅力,六十余載篳路藍縷,環院人的信念不因時間的沖刷而減退,反而愈發堅定不移。體現了環院人在辦學過程中雖歷經遷址好运彩票|手机app下载、升格、擴規模擴校園、爭創省級示范、入選優質校、申報高水平院校等重大變革好运彩票|手机app下载,卻總能敏銳地抓住教育形勢蘊含的機遇和創新點,并迅速行動起來,以勉力以求的心態好运彩票|手机app下载,奮勇爭先,攻堅克難,開創學院發展新局面。

堅毅敏行,“堅毅”為基石,“敏行”為方向,旨在鞭策環院人以堅定的信念和執著的毅力,用迅速和勤勉的行動,闊步邁向具有鮮明特色的高水平高等職業院校。


五好运彩票|手机app下载、校風:求知求真 立德立行

《荀子》有語:不登高山,不知天之高也好运彩票|手机app下载;不臨深溪好运彩票|手机app下载,不知地之厚也好运彩票|手机app下载。”知識和真理是作為人終生的學習目標,應以“求”的態度去孜孜不倦地探索思考?!盾髯印酚衷唬骸安恢獎t問,不能則學,雖能必讓好运彩票|手机app下载,然后為德?!备呱械钠返潞脱孕惺浅蔀閮炐阒说臏世K,需要人們自覺自主去樹立和維護。

“求知求真”是對環院師生在工作學習方面的要求好运彩票|手机app下载好运彩票|手机app下载,“立德立行”則是對環院師生在思想品質方面的要求?!蹲髠鳌诽岢觥疤嫌辛⒌?,其次有立功,其次有立言?!睂⒅畼淞橹腥A民族倫理觀點中的“三不朽”,其中立德居首?!傲⑿小眲t是綜合了“立功”與“立言”,從知行合一的角度,希望廣大師生能形成良好的道德觀,同時以實際行動去踐行所學所思好运彩票|手机app下载,完善自身價值理論體系。

作為職業院校師生,技術理論要“知”且“深知”,實際技術操作要“真”且“較真”;作為當下和未來的技術技能型人才,唯有身具高尚的藝德和令人信服的言行,才能達到為匠和為人的圓滿、完美。


六、教風:名匠樹心 啟源躬行

《詩經》云:“如切如磋,如琢如磨?!鄙鷦用枥L了古代匠人對工藝品的加工過程,后《論語》又引申其為君子人格的塑造方法。

所謂“名匠樹心”好运彩票|手机app下载,是指作為職業院校的教師好运彩票|手机app下载,要立志成為“名匠”,要引導學生樹立匠心意識,讓學生能深刻領悟和踐行“敬業、精益、專注、創新”的工匠精神,使其在技藝方面向名家”看齊,用“切磋琢磨”將學生打磨成出色的大國工匠。

所謂“啟源”,是指教師傳授學生不僅僅是理論和技術的,更要從文化內涵、歷史意義的角度來進行傳遞,要有尋根溯源、追根究底的教學態度,啟發學生探求知識與技能的本源。作為職業院校的教師,還要能夠撲下身子和學生共同深入實踐,共同參與學習,也就是“躬行”好运彩票|手机app下载,才能夠跟上當前的教育形勢。

七、學風:樂學崇技 明德篤行

“問渠那得清如許,為有源頭活水來?好运彩票|手机app下载!睂W習的興趣,就是學習生涯的“源頭活水”『迷瞬势眧手机app下载!墩撜Z·雍也》點明“知之者,不如好之者,好之者好运彩票|手机app下载,不如樂之者好运彩票|手机app下载?!薄皹穼W”是一種理想的學習境界,樹立“樂學”之風好运彩票|手机app下载,是期盼同學們不僅僅能從實際角度學有所用,也不僅能從思維角度學有所思好运彩票|手机app下载,更能在學習中愉悅身心,學有所樂,真正達到審美意趣和學習任務的融會。

“崇技”是作為職業院校學生有別于其他院校的一種學習心態好运彩票|手机app下载,要抱著對職業技術的敬畏、維護好运彩票|手机app下载、弘揚之心去學習,才能將一門技能學深、學透,并加以傳承。

四書之首《大學》開篇曰:“大學之道,在明明德?!闭J為要成就大學問必須貫徹做人之道,弘揚內心的善,發揚自己的天性好运彩票|手机app下载。期盼廣大學子在校期間不僅能接受理論知識和實踐技能的教育,更要在思想品德方面有足夠的成長好运彩票|手机app下载,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

《禮記》又曰:“儒有博學而不窮好运彩票|手机app下载,篤行而不倦?!睂嵺`一直被古人視為鞏固知識理論不可或缺的終極手段?!昂V行”也是職業教育非常重要的部分好运彩票|手机app下载,只有在不斷的實踐中才能正確合理地運用技術知識,才能夠真正走上大國工匠之路,在校期間形成的價值觀,也只有不斷經受現實的考驗,才能淬煉出真正的人生理想。

  

八、校旗(學院校旗為白色長方形,旗面中央為學院徽志)

1460684912119895.png

 

九、校歌:《裝點江山志四方》

1460684967130283.jpg

校歌下載>

 

十、校慶日:5月3日

 

Copyright 2007-2017© 江西環境工程職業學院 All Rights Reserved
辦公電話:0797—8306789 傳真電話: 0797—8306011 地址:江西省贛州市經開區湖邊
贛ICP備12001588
ddd
好运彩票|手机app下载